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Mensagens

A mostrar mensagens de novembro, 2010

Sexy Inc. Our Children Under Influence

A não perder. Um documentário de 35 minutos de Sophie Bissonnette (2007) sobre a h ipersexualização infantil , os seus efeitos e algumas dicas para lidar com o fenómeno . Para visualizar, clicar sobre Parte 1 , Parte 2 , Parte 3 e Parte 4 . Com o objectivo de sensibilizar para a questão, foi desenvolvido um guia para facilitar a utilização deste material junto de diferentes grupos, desde pais a quaisquer outros cidadãos interessados no assunto. Para fazer o download do mesmo, clicar aqui . Mais informação disponível no website http://films.nfb.ca/sexy-inc . ADC

XVIII ISPCAN International Congress on Child Abuse and Neglect (2010)

Estou há umas semanas para escrever estas linhas. Tal demora em partilhar algumas coisas que retirei do XVIII Congresso Internacional da ISPCAN - International Society for the Prevention of Child Abuse and Neglect advém do facto de este ser um daqueles congressos que nos marcam e cujas aprendizagens que deles retiramos demoram o seu tempo a “digerir” mentalmente e a arrumar na secretária. O mesmo já me havia acontecido com o congresso regional da ISPCAN a que assisti na FIL de Lisboa em 2007 ( +info ). O que me cativou desde então na ISPCAN é a sua natureza multidisciplinar que se reflecte nas publicações e eventos. Partindo da promoção dos direitos da crianças, e adoptando este carácter holístico, a ISPCAN procura estimular a investigação e divulgação de práticas inovadoras de prevenção e tratamento relativos a todas as formas de crueldade para com crianças e jovens. Vale a pena espreitar o site oficial , conhecer melhor a actividade desta sociedade e ler as várias publicações que pa

Há pessoas que nos marcam...

Penso que todos nós temos pessoas que nos marcaram de alguma maneira, sejam estas familiares, amigos ou professores. Neste último caso confesso que tive a sorte de ter encontrado alguns professores que me marcaram distintamente e que me ajudaram a ser quem sou, não só enquanto pessoa, mas também na minha vida profissional. Tive há pouco a notícia que uma dessas pessoas morreu recentemente, António Candeias, Professor de Ciências da Educação no ISPA (onde o conheci) e depois na Nova. Recordo-o como professor da cadeira de ciências da educação no 2º ano do ISPA, onde tantas vezes tentava que pensássemos e nos provocava de forma enérgica, mas que depois referia que tentava fazer com os alunos, o mesmo que lhe tinha sido feito pelos professores que o marcaram mais e com quem sentiu que tinha aprendido. Mas recordo-o principalmente como alguém que teve a paciência de ouvir em várias tardes de Verão dos anos 90, os projectos e ideias de um seu jovem aluno, tendo ainda a paciência de ler os t

Guia Inglês sobre Acolhimento de Crianças

O National Institute for Health and Clinical Excellence do Sistema Nacional de Saúde Inglês (NHS), publicou um guia para a promoção da qualidade da intervenção com crianças em acolhimento residencial e acolhimento familiar (looked-after children). O guia é uma boa referência actualizada do estado da arte e uma base de estudo para as equipas Portuguesas. Para aceder ao documento basta clicar no link: Promotiong quality of life of looked-after children and young people . Boa Leitura Pedro Vaz Santos

Intervenção em Contexto

Cada vez mais é unânime que a intervenção terapêutica é mais eficaz quando realizada em contexto de rotina diária. Já por diversas vezes reforcei este tema, quando discuti a importância das equipas educativas das instituições de acolhimento aproveitarem a rotina da instituição para trabalharem dimensões emocionais. A tendência de trabalhar em contexto não é exclusive do Acolhimento Residencial, cada vez mais na área da Intervenção Precoce e no apoio às necessidades educativas especiais NEE as evidências cientificas dão conta que a intervenção mais eficaz é que utiliza o professor / educador como primeiro terapeuta, ocupando o "perito", por exemplo um terapeuta da fala ou um psicólogo no lugar de consultor do educador. Esta perspectiva tem crescido no estados unidos e pode ser consultada no site do projecto Connect . No site poderão encontrar alguns vídeos interessantes sobre a metodologia e algumas informação útil. Irão também encontrar referência a uma colega nossa a Raq

Guia para o Sistema de Protecção

A Comissão Nacional de Crianças e Jovens em Risco, publicou um guia de intervenção para o sistema de protecção de crianças e jovens em perigo. O guia tem alguns pontos que vale a pena realçar: - Modelo Ecológico de Avaliação, baseado no modelo Inglês. - Sublinha cada vez mais que o sistema destina-se à intervenção na área dos Maus Tratos, mais do que área do combate à pobreza. - Sublinha bem que os procedimentos de urgência nomeadamente a aplicação do Art.º91 só pode ocorrer em casos muito, muito excepcionais, nomeadamente quando o perigo é actual. Não se podendo aplicar este procedimento face a uma situação ficcionada. Guia de Orientações Pedro Vaz Santos